对甘南卓尼“村官大学”培训农牧村带头人的调查

　　【核心提示】建设社会主义新农村，离不开一支素质高、能力强、能够带领农牧村发展、带领农牧民脱贫致富、共建和谐的基层干部队伍。地处青藏高原、属边远欠发达少数民族地区的甘南州，按照新农牧村建设的现实需要，把培训农牧村致富人作为重要突破口之一，精心规划，提出了实施全州“千名村官”培训工程的重大决定，并千方百计付诸实施，掀起了甘南州乃至全省规模最大的农牧村村干部培训活动。

　　让村干部学到真本事

　　今年4月，在有“船城”之称的卓尼县，“村官大学”这一特殊工程正在紧锣密鼓地建设。“村官大学”校长徐志雄说：“组织规模如此之大、参训人数如此之多、时间跨度如此之长的‘千名村官’培训工程，在我们甘南州干部培训史上尚属首次，甚至在全省农村干部培训中也是规模空前”。

　　为了解决好学校创办和培训过程中的困难和问题，卓尼县大力支持为学校购置教学设备和办公设施，并聘请专业人才编制了适应全州农牧业、农牧村干部实际的教学教材。县委组织部还专门选派人员赴陇南成县农村基层干部专修学校考察“取经”，州、县组织部门积极协调，从州直有关单位聘请了16名兼职教师，从卓尼县公开选拔了3名专职教师，确保了师资力量。

　　“参加组织这么严、规模这么大、教授内容这么生动丰富的培训还是第一次，我们一定要珍惜学习机会，努力提高自己的知识水平和致富本领，使自己成为带领群众建设新农牧村的领头兵。”这是参加培训的广大农牧村干部的共同心声。

　　“旅游”考察增长信心

　　外出实地观摩是学校培训的重要环节。经过实地考察，卓尼村官大学初步选定了甘南、定西两地区的38个示范点为全州“千名村官”培训工程农区班学员实地观摩学习基地。

　　“千名村官”培训工程启动后，从第一期培训班开始，学校每期都组织行程千余里、为期3至4天的外出观摩学习活动，行迹遍及甘南、定西两地(市)4县13个乡镇30多个点。舟曲县巴藏乡下巴藏村学员刘立栋深有感触地说：“通过学习和观摩，发现了我们村的差距，为我们后进村开展工作明确了方向，在抓产业结构调整和项目建设规划方面起了很好的指导作用”。“参加培训，增长了知识，开阔了眼界，切实提高了自身执行政策的能力、加快发展的能力和服务群众的能力。返回村里后要结合促创新、谋发展、干实事、求实效，为建设社会主义新农牧村、构建和谐社会而奋斗。”第四期培训班学员张金星在心得体会中写道。

　　培养有经济头脑的村官

　　“如何摆正位置，当好一名合格的村官？有针对性地围绕外出考察观摩对我们有什么启示？”等十多个专题进行讨论，要求人人发言，人人参与，形成互动互学的良好风气。在讨论交流会上，合作市勒秀乡阿木去乎村学员完代克说：“通过培训学习与实地观摩，使我们掌握了2—3门先进的农牧业实用技术，充分认识到要增强法制观念和民主意识，依法管理村务，推进村民自治，自觉维护村民合法权益，运用正确的立场观点和方法指导农牧村工作实践”。

　　临潭县洮滨乡洛藏村学员孙英俊说：“通过培训班学习、观摩，使我体会到我村同其它示范村相比还有不足之处，还要认真学习党在农牧村的各项方针政策、学习市场经济、农牧业经济管理、政策法规等方面的知识，联系实际争取项目，完善基础设施建设，发展药材种植，利用草山资源发展养殖业，增加收入，为全面建设小康社会和社会主义新农牧村贡献自己的一份力量”。